昨日下午，驚聞王先生仙逝，甚為悲痛，心情難以平復(fù)，今日追記二三事，以作悼念。

2003年，我考取了中科院植物研究所的在職研究生，我的導師是傅德志老師，但那年入學的師兄弟人數(shù)較多，從手續(xù)上，我使用了王文采先生名下的招生名額，雖然可以招搖過市地用院士導師的名號來虛張聲勢，但我從不敢造次。在傅老師和楊永大師兄的指導下，能夠艱難畢業(yè)且拿到兩證我已經(jīng)心滿意足了。

在植物所讀書期間，與王先生還是有很多接觸的。記憶最深的，要算2003年秋冬季，我和楊永每周二晚上都去王先生家補習植物拉丁文，每周兩小時。王先生講授的內(nèi)容比較深，布置了很多植物采集史相關(guān)的文獻作為作業(yè)，課后更要看很多參考書，只是我比較愚鈍，次次都是蒙混過關(guān)，比起楊師兄來，總是差距很大，不過，對于一個習慣擺爛的人是沒有壓力的。當時沒有感到學習這么多晦澀的、枯燥的拉丁文描述有什么用，但是一個學期的堅持讓我受益終身，如果沒有當時的訓練，日后在閱讀文獻、查閱標本和撰寫文章的過程中一定會有難以逾越的痛苦。今天回過頭再重新品味當時王先生的諄諄教誨，想想都滿滿的幸福。再想聆聽王先生的講課，可能再也沒有機會了。

在植物所PE標本館里看標本的時候，總是能碰到王先生，有時候中午吃飯的時候，還會去他的辦公室打擾一下，聊上十分鐘到一刻鐘。他的午飯很簡單，常常是前一天的剩飯和剩菜，飯量也很小，牙不好，吃飯有點慢，熱飯和洗碗還都是自己來。他經(jīng)常會送我一些復(fù)印材料，讓我拿回去閱讀。每當談到毛茛科、苦苣苔科、蕁麻科，他總能興高采烈地談到一些植物演化的神奇現(xiàn)象，講到興奮點的時候，還會用筆畫出來，展現(xiàn)出一些關(guān)鍵演化階段的樣式，那一刻王先生的眼睛是放光的，眉角是上揚的，我能體會到探索未知世界給王先生帶來的快樂。就是那個時候，我也開始逐漸地意識到需要動態(tài)地、多維度地理解植物的演化，從那個時候開始，我覺得植物的系統(tǒng)發(fā)育在很多方面會比動物更有想象力?，F(xiàn)在回想這些，都能感受到王先生那種潤物細無聲般的教學與發(fā)自內(nèi)心的傳遞，正所謂傳道授業(yè)者快樂著自己，更快樂著別人。

王先生待人謙和，即使是雖未謀面的年輕人也能笑相迎，喜相送。記得有一年關(guān)于保護青海檉柳的事，想請幾位院士聯(lián)名給中央領(lǐng)導寫信。我的同事知道我與王先生的師徒關(guān)系，讓我把情況向先生匯報一下，并請簽字。王先生幾乎是未加思索就答應(yīng)了，但是我當時在外地，不在北京，于是就請我們一位年輕的、負責外聯(lián)的同事到標本館找王先生簽字，整個過程不過幾分鐘，但是那個同事回來幾乎用了半個小時感慨地敘述了整個過程，主要是吃驚一個院士身份的科學家對一個陌生的年輕人居然能站起來相迎、寒暄、握手，最后還能送到電梯并依依道別。同事雖然年輕，但是作為外聯(lián)干部也是閱人無數(shù)、見過很多大場面的人，仍然驚嘆地說：除了王先生以外，他從來沒有遇到這樣謙遜、儒雅的科學家和長輩，讓他重新認識了什么叫中國傳統(tǒng)知識分子的風范。這是原話，我未加任何修飾和變動。這樣的贊美讓我一方面毫無理由的沾沾自喜，但同時在內(nèi)心里也督促自己要以王先生為榜樣，保持謙卑與隨和。

王先生的喜歡植物是發(fā)在內(nèi)心的，雖然他研究的植物類群普遍顏值都不高，苦苣苔科除外，但是他對美麗的花卉也是愛不釋手，除了喜歡用他少年養(yǎng)成的功底畫植物以外，對養(yǎng)花也是不排斥的。我記得他家里總是養(yǎng)著一些花卉，都是過年過節(jié)單位或者朋友學生送的，對一般家庭來說，花朵凋謝后，就會處理或者扔掉。可是，王先生不舍得扔，但有時候有些植物的確很難養(yǎng)，要么生蟲，要么病怏怏，知道我在植物園工作，就會打電話問我，我再請教我們的植保專家，告訴醫(yī)治辦法。如果治好了，王先生總是要打電話告訴喜訊的，電話那頭的激動之情難以言表。因為在他的心里，他把每一棵植物都作為一個鮮活的生命看待。

王先生的一生很幸福，婚姻美滿，兒孫滿堂，一輩子都在干著自己的感興趣且十分摯愛的事業(yè)，且碩果累累，桃李滿天下。他淡泊名利，清澈見底，在苦難與動蕩中沒有遭受到迫害和磨難，這都得益于他的善良和謙遜，的確如同事概括的那樣，具有中國傳統(tǒng)知識分子的風范，是晚輩們需要學習的典范。

我不敢確定我周圍的人是否都能走入天堂，但我敢確定王先生一定會；如果所有人都能進天堂，那王先生也一定也是天堂里的典范。

王先生，一路走好！

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