在云南省普洱市，西盟佤族自治縣與江城哈尼族彝族自治縣依托獨特的自然優(yōu)勢，開展澳洲堅果種植，促進農民增收，特色產(chǎn)業(yè)成為地區(qū)經(jīng)濟破局的關鍵力量。

云南林業(yè)職業(yè)技術學院聚焦“科技興邊、職教賦能、堅果富民”，為兩縣澳洲堅果產(chǎn)業(yè)邁向高質量發(fā)展新征程貢獻力量。

科技興邊助力堅果產(chǎn)業(yè)發(fā)展

西盟縣與江城縣澳洲堅果種植呈現(xiàn)爆發(fā)式增長的局面，離不開技術的持續(xù)發(fā)力。自2020年起，云南林業(yè)職業(yè)技術學院積極響應國家發(fā)展戰(zhàn)略，依托中央財政林草科技項目，深度開展“校地結對幫扶”，融入西盟縣與江城縣的產(chǎn)業(yè)發(fā)展脈搏。

整合資金打造示范基地。學校整合了澳洲堅果提質增效技術推廣示范、澳洲堅果豐產(chǎn)栽培技術推廣與示范等項目資金，以及鄉(xiāng)村振興發(fā)展專項資金，高標準打造了2個總面積超500畝的示范基地。

實地手把手傳授先進經(jīng)驗。學校組建了以張樸仙教授為核心的專家團隊，考察農戶需求，頻繁穿梭于田間地頭，開展現(xiàn)場指導，手把手教農戶實操技巧，將先進種植技術與科學管理經(jīng)驗傳遞給每一位從業(yè)者。

面對品種落后、樹勢衰弱、產(chǎn)量低迷等產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸，學校專家團隊精準推廣良種嫁接、合理密植、科學施肥等技術，堅果產(chǎn)量和品質大幅提升，提升了產(chǎn)業(yè)的科技含量和附加值。

技術“組合拳”成果顯著。據(jù)不完全統(tǒng)計，2020年以來，學校技術輻射2縣10余個主栽地區(qū)的鄉(xiāng)村，總計面積2000余畝，經(jīng)濟效益3000余萬元，其中增加種植戶收入800余萬元，極大地推動了兩縣澳洲堅果產(chǎn)業(yè)規(guī)模化、標準化和品牌化發(fā)展。

為產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入職教力量

人才是創(chuàng)新的源頭，是經(jīng)濟增長的動力，區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展離不開專業(yè)人才支持。云南林業(yè)職業(yè)技術學院依托自身深厚的林科底蘊和專業(yè)優(yōu)勢，通過產(chǎn)教融合、校企合作等多元模式，與兩縣澳洲堅果企業(yè)建立了穩(wěn)固的合作關系，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入職教力量。

在課程設計上，學校采用了“理論 實踐”“課堂 基地”雙重教學模式，打破傳統(tǒng)教學壁壘，將課堂教學融入基地實踐。為了進一步培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識，學校建立了校外實訓基地，組織學生開展頂崗實習，深入一線鍛煉專業(yè)技能，積累了相關經(jīng)驗。

學校還開展“訂單式”人才培養(yǎng)策略，根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求，在經(jīng)濟林培育與利用、林業(yè)技術、野生動植物資源保護與利用等專業(yè)教學中，增加了澳洲堅果栽培、加工、銷售等課程內容，精準對接產(chǎn)業(yè)需求，讓產(chǎn)業(yè)所需即學生所學。

實現(xiàn)經(jīng)濟和生態(tài)效益雙贏

目前，在云南林業(yè)職業(yè)技術學院全方位助力下，澳洲堅果已經(jīng)成為兩縣特色經(jīng)濟增長的核心源泉，種植面積不斷擴大、產(chǎn)量逐年攀升，農戶通過參與堅果種植、加工和銷售等，提高了技能水平和綜合素質，獲得了可觀的經(jīng)濟收入，生活水平明顯提高。

在推動經(jīng)濟發(fā)展進程中，生態(tài)保護同樣成效卓著。澳洲堅果樹作為常綠喬木，具有良好的水土保持和生態(tài)修復功能，學校助力堅果形成產(chǎn)業(yè)化模式，促進植被覆蓋率顯著提高，生態(tài)環(huán)境明顯改善，實現(xiàn)了生態(tài)效益和社會效益雙贏。

云南林業(yè)職業(yè)技術學院深度融入西盟縣與江城縣的發(fā)展脈絡，與當?shù)匕闹迗怨a(chǎn)業(yè)攜手共進。從示范基地的成功搭建到先進種植技術的廣泛普及，再到人才培養(yǎng)體系的逐步完善，雙方合作成效顯著，為邊疆民族地區(qū)的繁榮發(fā)展與可持續(xù)進步提供了極具價值的借鑒樣本。

展望未來，云南林業(yè)職業(yè)技術學院將憑借自身優(yōu)勢，持續(xù)助力兩縣打造具有鮮明地方特色的生態(tài)產(chǎn)業(yè)品牌，讓“科技興邊、職教賦能、堅果富民”的故事續(xù)寫新的輝煌。